您当前的位置 :三板富> 前瞻 > 正文
世界速读:教室照明改造被多地列入2023年政府民生实事项目!
2023-02-16 14:51:06 来源:江苏照明 编辑:news2020

民生是人民幸福之基、社会和谐之本。2023年,各地政府要重点办哪些民生实事?随着2023年省级两会落下帷幕,各地政府工作报告中的民生实事清单逐渐出炉。其中,教室照明成为了高频词。

江苏省


(资料图片)

2023年1月15日,江苏省十四届人大一次会议开幕。报告以附件形式发布了今年省政府的13类55件民生实事。在教室照明方面的民生实事为:

★ 新建改扩建普通高中40所,其中新建19所、改扩建21所;改造提升600所义务教育学校教室照明。

★ 新增110家普惠托育机构;改造提升120个省级示范性未成年人保护工作站(关爱之家);建设2000间事实无人抚养儿童“梦想小屋”。

江苏省淮安市

2023年1月8日,江苏省淮安市九届人大二次会议召开第三次全体会议。经会议投票表决,确定十类55个项目为2023年度淮安市政府民生实事项目。

其中,在“优化教育资源配置”类中提出:

★ 实施“明眸工程”,改造提升145所学校教室照明系统。(制定项目实施方案,完成需改造学校核定。据悉,市直学校项目已挂网招标。)

★ 新增市级普惠托育机构15个、普惠托位800个以上。

★ 新建改扩建中小学和幼儿园19所。

江苏省常熟市

2023年1月17日,江苏省常熟市政府关于印发《2023年度常熟市政府民生实事项目建设计划书》的通知(常政发〔2023〕2号),确定了8大类23项2023年度常熟市政府民生实事项目。其中要求:

★ 完成20所中小学校的教室照明改造。

江苏省连云港市

2023年1月8日,连云港市十五届人大三次会议第三次全体会议召开,与会的362名人大代表票决出2023年连云港市民生实事项目,与教室照明相关的项目如下:

★ 提升义务教育办学条件。全市新建中小学15所、改扩建8所。完成校安工程23万平方米。完成全市义务教育学校灯光照明改造。

江苏省徐州市

2023年1月8日,徐州市十七届人大二次会议票决产生出2023年民生实事项目40个推动政府解决百姓急难愁盼问题。与教室照明相关的项目是:

★ 加大学校建设力度。

★ 改造提升义务教育学校教室照明。

福建省

2023年1月,福建省两会刚刚闭幕,即发布2023年为民办实事项目。根据《2023年省委和省政府为民办实事工作计划》确定了29项为民办实事项目,其中包括:

★ 新增义务教育公办学校学位5万个,改造近视防控教室照明2万间。

★ 新建、改扩建公办幼儿园150所。

广东省中山市

2023年,中山市政府继续以人民为中心,以市民群众的需求为着力点,解决一批事关市民群众生产生活的实事。经过梳理,市政府提出了16个民生实事备选项目,涵盖教育、就业、医疗、环境、交通等领域。其中明确要求:

★ 新建、改建公办中小学8所,建设特殊教育学校、专门学校各1所。升级改造一批学校的护眼照明设备等。

河北省衡水市

河北省衡水市第七届人民代表大会第四次会议票决确定20项2023年市人民政府民生实事项目,与教室照明相关的项目如下:

★ 全市儿童青少年近视防控光明工程,2023年继续全面落实中小学采光和照明要求,严格按照国家标准实施护眼教室灯光、护眼黑板改造,9月1日前完成义务教育学校教室改造5878间。

海南省

日前,海南省委办公厅、省政府办公厅印发《省委、省政府2023年为民办实事事项》的通知,提出今年将推动,10项为民办实事事项。教室照明相关的项目是:

★ 普通高中教室照明改造。在教育硬件配置方面,海南今年将为全省公办普通高中3700余间普通教室照明进行改造,达到国家规定照明卫生标准,进一步改善⻘少年近视防控条件。

四川省宜宾市江安县

根据四川省宜宾市江安县人民政府发布的《江安县发展和改革局关于江安县2023年人大代表票决民生实事建议项目筛选结果的公示》信息显示,拟确定15件民生实事作为江安县2023年人大代表票决民生实事候选项目。其中提出:

标签: 义务教育 为民办实事 人大代表

相关阅读
版权和免责申明

凡注有"三板富 | 专注于新三板的第一垂直服务平台"或电头为"三板富 | 专注于新三板的第一垂直服务平台"的稿件,均为三板富 | 专注于新三板的第一垂直服务平台独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"三板富 | 专注于新三板的第一垂直服务平台",并保留"三板富 | 专注于新三板的第一垂直服务平台"的电头。

最新热点

精彩推送

 

Copyright © 1999-2020 www.3bf.cc All Rights Reserved 
三板富投资网  版权所有 沪ICP备2020036824号-16联系邮箱:562 66 29@qq.com